Países y paisajes

Verbet SER ( at være )

A.01

Tip Vælg den korrekte oversættelse af SER!

Klik på det rigtige svar!

soy

arrow_right_alt Jeg er

arrow_right_alt Du er

arrow_right_alt Hun/han er

eres

arrow_right_alt Jeg er

arrow_right_alt Du er

arrow_right_alt Han/hun er

arrow_right_alt Jeg er

arrow_right_alt Du er

arrow_right_alt Hun/han er

somos

arrow_right_alt Vi er

arrow_right_alt I er

arrow_right_alt De er

sois

arrow_right_alt Vi er

arrow_right_alt I er

arrow_right_alt De er

son

arrow_right_alt Vi er

arrow_right_alt I er

arrow_right_alt De er

ser

arrow_right_alt De er

arrow_right_alt Jeg er

arrow_right_alt At være

arrow_right_alt Du er

arrow_right_alt Det er

arrow_right_alt De er

son

arrow_right_alt I er

arrow_right_alt Det er

arrow_right_alt De er

arrow_back_ios

arrow_forward_ios

A.02

Tip Bøj det spanske verbum SER!

Skriv i de tomme felter!

Ser : at være

singularis

1. pers.

jeg er

2.pers

du er

3.pers

han/hun er

pluralis

1.pers

vi er

2.pers

I er

3.pers

de er

A.03

Klik og match de spanske bøjninger med deres danske betydning!

soy

somos

I er

eres

sois

du er

vi er

hun er

de er

son

jeg er

Ordforråd

B.01

País

graphic_eq

klik & vend!

Tip headphones Lyt og gentag!

Lær gloserne at kende!

Flip kortet!

Land

Región

graphic_eq

Tip Trykket skal ligge på -ó.

Accenten viser hvor trykket skal ligge.

Region

Indígena

graphic_eq

Tip Trykket skal ligge på -í.

Accenten viser hvor trykket skal ligge.

Oprindelig

Lengua

graphic_eq

Tip -ua smelter sammen og bliver til én vokallyd

Det hedder en diftong.

Sprog

Frontera

graphic_eq

Tip Tryk: ord der ender på vokal har tryk på næstsidste stavelse

Grænse

Pueblo

graphic_eq

Tip -ue smelter sammen og bliver til én vokallyd

Det hedder en diftong.

Landsby

arrow_back_ios

arrow_forward_ios

B.02

Lyt og skriv ordene du hører! Oversæt til dansk!

Snak sammen om I har skrevet det samme!

Tip Skriv i hånden så husker du det bedre!

Du skal bruge gloserne til at forstå teksten i opgave c.01!

B.03

Paisaje

graphic_eq

klik & vend!

Tip headphones Lyt og gentag!

Lær gloserne at kende!

Flip kortet!

Landskab

Río

graphic_eq

Tip Trykket skal ligge på -í

Accenten viser hvor trykket skal ligge!

Flod

Lago

graphic_eq

Tip Ord som ender på vokal har tryk på næstsidste stavelse

Sø

Mar

graphic_eq

Hav

Costa

graphic_eq

Tip -c udtales som et k-lyd foran vokalerne -o, -u og -a

Ligesom på dansk!

Kyst

Desierto

graphic_eq

Tip -ie smelter sammen og bliver til én vokallyd

Det hedder en diftong.

Ørken

Selva

graphic_eq

Jungle

Montaña

graphic_eq

Tip -ñ udtales som -nj

Bjerg

Cordillera

graphic_eq

Tip -ll kan udtales som et dansk -j

Bjergkæde

Glaciar

graphic_eq

Tip Ord som ender på en konsonant har tryk på sidste stavelse!

Undtagen ord som ender på ( -n og -s )

Gletsjer

arrow_back_ios

arrow_forward_ios

B.04

Hvor mange af de spanske ord fra b.03 kan du bruge til at beskrive Chiles landskab?

arrow_right_alt

Se videoen og skriv en liste over ordene i dit noteshæfte!

arrow_right_alt

Skriv også en liste over de ord fra b.03 som ikke kan bruges!

Tip Skriv i hånden så husker du det bedre!

Du skal bruge gloserne til at forstå teksten i opgave c.01!

Chiles landskab

Læseforståelse

C.01

Inden du læser!

Snak sammen! Hvor tror I at Chile og Peru ligger?

Hvilke slags landskaber tror I at landende har tilfælles? Gæt!

Mens du læser!

Find tre eksempler med SER efterfulgt af et substantiv i teksten!

Find også tre eksempler med SER efterfulgt af et adjektiv i teksten!

Tip Du kan se / gense videoen i starten af modulet for at forstå hvordan man bruger verbet SER ( at være )

Países y paisajes

Desierto, el norte de Chile

Desierto, Atacama, Chile

Montañas, el sur de Chile

Pingüinos, el sur de Chile

Glaciar, el sur de Chile

Mapa de Chile

arrow_back_ios

arrow_forward_ios

Hola, soyser: at være chileno. Chile esser: at være un paíspaís: land hermoso smukt. Es un país muy largo. También også es un país muymuy: meget estrechoestrecho: smal. El paisaje Se dine noter fra øvelse b.03! es muy variado Gæt!. En el sursur: syd hay glaciares enormes. Sonser (vb.) muy bonitos y únicos. También hay volcanes dramáticos concon: med nievenieve: sne. En el sur también hay pingüinos. Son divertidos sjov y fascinantes. En el norte Gæt! de Chile hay desierto Gæt! Tænk på engelsk! Eller se noter. El desierto es secoseco: tør y áridoárido: ufrugtbar. La costa de Chile es larga y bonita.

Chile es un país montañoso bjergrig. La Cordillera de los Andes es una cordillera bjergkæde muy larga en América del Sur. Formaformar: at danne una frontera grænse natural entreentre: mellem Chile y Argentina. Las montañas de los Andes son muy altasalto (adj): .

La cordillera de los Andes, Perú

El lago Titicaca, Perú

Montañas, Perú

La selva, Perú

La costa, Perú

Mapa de Perú

arrow_back_ios

arrow_forward_ios

Hola, soy peruana. Hablo español y quechua Sydamerikansk sprog. Es una lengua sprog indígena Se dine gloser fra opgave b.01. Soy de un pueblo Se dine gloser fra opgave b.01 pequeño. Estáestá: den ligger en la Cordillera Se dine gloser fra opgave b.03! de los Andes Andesbjergene. El paisaje Se dine noter fra opgave b.03! de Perú es muy diverso. Hay selva Se dine gloser fra opgave b.03!, montañas y costa.

La región andina fra Andesbjergene es la región montañosa de Perú. Las montañas son únicas y espectaculares. Hay ríos grandes y pequeños en las montañas. Los ríos son bonitos. El lago Titicaca es un lago Gæt! Tænk på engelsk! Eller se dine gloser muy impresionante y grande en la cordillera Se dine gloser fra opgave b.03!.

La región amazónica fra regnskoven i Amazonas es la región más grande. El paisaje es selva Se dine noter fra opgave b.03 tropical. En la selva hay muchos árbolesárbol: Træ. Los árboles son altosalto: høj. La vegetación Gæt! es densadenso: tyk y vivavivo: levende. La selva es misteriosa y hermosa.

La región costeña kyst- de Perú es espectacular. El paisaje es desierto costero kyst-. Hay desierto y al ladoal lado:
ved siden af estáestá: der ligger el Mar Pacífico Stillehavet. El desierto es árido y seco. El mar Se dine noter fra opgave b.03! es enorme y fascinante. Es una cosacosa: ting espectacular y alucinante utrolig.

C.02

Forklar hvordan man bruger verbet SER! Brug eksempler!

arrow_right_alt

Brug tre eksempler med SER efterfulgt af et substantiv fra teksten!

arrow_right_alt

Brug også tre eksempler med SER efterfulgt af et adjektiv fra teksten!

Tip Skriv forklaringen i dit noteshæfte.

Skriv i hånden så husker du det bedre!

C.03

Chile

No es un país montañoso

Correcto

Falso

check

Es un país largo y estrecho

check

La cordillera de los Andes es muy larga

check

C.04

Perú

No hay selva

Correcto

Falso

check

La región andina es la región montañosa

check

El lago Titicaca es pequeño

check

C.05

Dan korrekte sætninger omkring teksten!

Klik og forbind kolonne 1 med kolonne 2!

Tip Brug dine håndskrevne lister med ordforråd fra de tidligere øvelser til at løse opgaven!

En Perú hay

La cordillera de los Andes

El quechua

Los ríos

Soy

formaformar: at danne una frontera entre mellem Chile y Argentina

son bonitos

dede: fra un pueblo pequeño

costa, selva y montañas

es una lengua indígena

Brug sproget

D.01

María og Gabriel vil gerne lære mere omkring Danmark og det danske landskab!

arrow_right_alt

Skriv mindst seks sætninger med SER efterfulgt af et adjektiv!

arrow_right_alt

Skriv også sætninger med SER eftefulgt at et substantiv!

Slå adjektiver (adj) og substantiver (sb) op i ordbogen! Du kan også finde inspiration forneden!

Tip Husk at adjektiver udtrykker en vedvarende egenskab når de bruges sammen med SER

Skriv dine sætninger i hånden så lærer du mest!

Prøv at præsentere uden at læse op!

ser at være

hay der er

Campo Mark

Costa Kyst

Bosque Skov

Playa Strand

Colina Bakke

Lago Sø

Fiordo Fjord

Isla Ø

Dunas Klitter

País Land

Paisaje Landskab

Mar Hav

sync_alt

Plano Flad

Verde Grøn

Idílico Idylisk

Sereno Beroligende

Amplio Vidtstrakt

Costero Kyst-

Rural Landlig

Tranquilo Afslappende

Bonito Smuk

Pequeño Lille

sync_alt

y og

además derudover

también også

pero men

aunque selvom

por otro lado ‘på den anden side’

con med

sin uden

arrow_back_ios

arrow_forward_ios

#01 Países y Paisajes

Tema 02 La Geografía

Verbet SER ( at være )

A.01

A.02

A.03

Ordforråd

B.01

B.02

B.03

B.04

Læseforståelse

C.01

Inden du læser!

Mens du læser!

Países y paisajes

C.02

C.03

C.04

C.05

Brug sproget

D.01